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用寓教於樂的方式鼓勵學童學習健康知識,以機智搶答方式增加學習樂趣,讓老師指導學童在準備比賽過程中系統化汲取生活健康知識,造多元學習管道,配合學校體能活動將知識化為具體行動,培養活潑健康的好國民,健康觀念自小扎根。
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1) 1110923臺南市111年度健康知識大挑戰及「健康我最行」健康知識闖關活動.pdf
